August 23, 2020
CELE ZAJĘĆ Zanim zajmiemy się ustalaniem celów zajęć, musimy zastanowić się, jaki problem (w szkolnej wersji jest to jakiś temat lekcji, zagadnienie naukowe z podstawy programowej) chcemy naszymi zajęciami rozwiązać. Każdy z Was, ucząc swojego przedmiotu w szkole...
August 17, 2020
TRZY GŁÓWNE TEORIE Istnieją trzy główne teorie pedagogiczne, ale to nie znaczy, że są one jedyne. Na pewno je znacie! Nie będę się więc powtarzać i zapodam tylko krótkie porównanie/ściągę. A jeśli przyda Wam się ta krótsza ściąga do druku, to tutaj macie ją w pdf,...
August 15, 2020
DLA KOGO TO ROBISZ? Byłabym złą osobą, gdybym rzuciła Wam tysiąc możliwości robienia zajęć zdalnych bez wcześniejszego skupienia się na uczniach. Nie sztuką jest bowiem skleić kilka puzzli z różnej układanki docinając je nożyczkami. Prawdziwą sztuką jest ułożyć...
August 10, 2020
NIE MA JEDNEGO ZWYCIĘZCY Nie ma jednej najlepszej wersji systemu edukacji. Ja kocham zajęcia zdalne – jako osoba dorosła cenię edukację zdalną za możliwość dopasowania do mojego planu, wybrania tematyki zajęć, za wolność w prowadzeniu projektów i sposób...
July 31, 2020
SZKOLNE RÓŻNICE Obejrzyj wideo i dowiedz się, czemu nauczanie zdalne ma przyszłość: W odcinku wykorzystano fragmenty: + piosenki “Changes” w wykonaniu Davida Bowie (słowa i muzyka: David Bowie) + piosenki “Heroes” w wykonaniu Davida Bowie...
July 26, 2020
NIE JESTEŚCIE SAMI! Podstawą do przygotowania tego pomocnika była ankieta przeprowadzona wśród nauczycieli, dyrektorów, i innych pracowników placówek oświatowych; oraz moje własne rozmowy ze znajomymi nauczycielami. Super fajne było to, że wielu z Was wyrażało chęci...
